Projetos trabalhados no ano letivo de 2009 - para o banner

• Blog da Escola - Reforço de temas da atualidade; inclusão de alunos especiais; cobertura das eleições e das olimpíadas escolares; atenção especial ao vestibular, Enem, Spaece e Olimpíadas, além de outros concursos; destaque de trabalhos dos alunos
  
• Aulas de campo - Levar o aluno a ver, na prática, os problemas (ambientais e sociais) e as soluções criadas nas diversas áreas da aprendizagem;
• Monitores do Laboratório de Informática e do Blog;
• Amostra cultural - Evento já tradicional, trabalharemos esse ano o tema "O universo";
• Dia "D" da leitura - Na última semana do mês, os alunos são convidados a ter uma aula diferente, onde a leitura é livre, ou seja, o texto é escolhido pelo aluno. Nessa aula, todos leem e fazem uma produção textual ao final;
• Feira das profissões - Evento em que nossos alunos procuram conhecer melhor as áreas ou campos de trabalho para que possam fazer sua escolha profissional - estréia esse ano.
• Literatura no Vestibular - O projeto tem como objetivo trabalhar as obras literárias indicadas para o vestibular da Universidade Federal do Ceará - para os alunos dos 3° anos inscritos.
• Conhecendo nossa comunidade - Projeto que visa conhecer e buscar soluções para os problemas da comunidade escolar, focando em quatro áreas básicas: saúde, educação, segurança e cultura.
• Participação na Olimpíada de Geografia da National Geographic
• Simulado do Enem
  

Esboço dos projetos para 2010

• Eventos para os bimestres:

1. Feira de Ciências - Segundo bimestre
2. Feira das Profissões - Terceiro bimestre
3. Amostra Cultural - Feira das Nações ou dos Estados - Quarto bimestre

• Monitoria:

1. Blog
2. Laboratório de Ciências
3. Laboratório de Informática
4. Disciplinas ou áreas

• Projeto I - Escola limpa

1. Fazer uma campanha de conscientização para a manutenção e limpeza da Escola;
2. Trabalhar a reciclagem de materiais, confeccionando lixeiras seletivas, para posterior venda em prol da Escola, envolvendo toda a comunidade.

• Projeto II - Censo escolar:

1. Aproveitando que este ano haverá o censo oficial do IBGE, faremos um censo da nossa comunidade através dos alunos da escola, para que possamos conhecer melhor seus problemas e dificuldades - Em substituição ao Projeto conhecendo melhor nossa comunidade
2. Discutindo os problemas: Posteriormente procuraremos trabalhar os principais problemas da comunidade verificados pelo Censo escolar.

• Escritores do Blog

1. Os escritores terão a responsabilidade de postar no blog "Produções Estudantis" bem como contribuir para o Blog Oficial da Escola;

• Simulados do Enem, da Uece, do Spaece e da Prova Brasil
  

1. realizar pelo menos um simulado para cada concurso acima descrito durante o ano.

• Provas

Em pelo menos dois bimestres fazer o provão para habituar os alunos a este tipo de avaliação

• Acessibilidade do Blog

Fazer com que o Blog seja uma ferramenta de inclusão através de janelas de interpretação de notícias.

• Falta de professores - Temas sociais e ambientais

Na falta do professor, trabalhar temas atuais que façam o aluno refletir sobre o meio em que vive. Os monitores de disciplinas ou de áreas estariam à frente nesse momento. Alguns temas poderiam ser: Emprego, Violência, Família, Cidadania, ética, energia, água, biodiversidade, etc. Obs: disponibilizar para esse fim data-show de forma permanente.

• Acompanhamento de alunos

Chamar para conversa particular os alunos mais problemáticos de cada sala, sendo os casos mais complicados direcionados para um acompanhamento mais especializado

• Projeto Africanidade

trabalhar o tema africanidade nas disciplinas da área de humanas através de redações, pesquisa, aulas específicas, etc. com a culminância no dia 20 de novembro - dia da consciência negra

• Dia D da leitura

Na última semana do mês, os alunos são convidados a ter uma aula diferente, onde a leitura é livre, ou seja, o texto é escolhido pelo aluno. Nessa aula, todos leem e fazem uma produção textual ao final

• Aulas de campo

Levar o aluno a ver, na prática, os problemas (ambientais e sociais) e as soluções criadas nas diversas áreas da aprendizagem

• Reforçando a matemática

Ditado, concurso de contas e concurso de problemas

Obs: 1-Os nomes dos projetos são provisórios 2-Como o título sugere, é apenas uma sugestão, podendo ainda ser modificado.