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Fascículos todas as terças

Horário 2010

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Projetos trabalhados no ano letivo de 2009 - para o banner

• Blog da Escola - Reforço de temas da atualidade; inclusão de alunos especiais; cobertura das eleições e das olimpíadas escolares; atenção especial ao vestibular, Enem, Spaece e Olimpíadas, além de outros concursos; destaque de trabalhos dos alunos
  
• Aulas de campo - Levar o aluno a ver, na prática, os problemas (ambientais e sociais) e as soluções criadas nas diversas áreas da aprendizagem;
• Monitores do Laboratório de Informática e do Blog;
• Amostra cultural - Evento já tradicional, trabalharemos esse ano o tema "O universo";
• Dia "D" da leitura - Na última semana do mês, os alunos são convidados a ter uma aula diferente, onde a leitura é livre, ou seja, o texto é escolhido pelo aluno. Nessa aula, todos leem e fazem uma produção textual ao final;
• Feira das profissões - Evento em que nossos alunos procuram conhecer melhor as áreas ou campos de trabalho para que possam fazer sua escolha profissional - estréia esse ano.
• Literatura no Vestibular - O projeto tem como objetivo trabalhar as obras literárias indicadas para o vestibular da Universidade Federal do Ceará - para os alunos dos 3° anos inscritos.
• Conhecendo nossa comunidade - Projeto que visa conhecer e buscar soluções para os problemas da comunidade escolar, focando em quatro áreas básicas: saúde, educação, segurança e cultura.
• Participação na Olimpíada de Geografia da National Geographic
• Simulado do Enem
  

Sugestão de Filmes

Advogado do Diabo, O - Ambição profissional. Ética.
A creche do Papai - Empreendedorismo, saber aproveitar oportunidade para se inserir no mercado.
A procura da Felicidade - Maestria profissional. Força de vontade, perseverança para atingir objetivos.
Anna e o Rei - Método de ensino.
Apollo 13 - Trabalho de equipe. Como comportar-se em situações imprevistas.
Armadilha - Treinamento. Planejamento.
Bee Movie - Conceitos de trabalho, produção e alienação. Escolha de uma profissão.
Billy Elioty - Visões etnocêntricas, origem do preconceito.
Caramuru, A invenção do Brasil - Conceitos de diferença e diversidade, identidade cultural
Carlota Joaquina, princesa do Brasil - Romantismo e suas relações com os contextos europeu e brasileiro
Carruagens de Fogo - Objetivos. Metas. Solidariedade grupal. Determinação.
Carteiro e o poeta, O - Aprendendo a pensar. Atendimento ao cliente.- Comunicação
Central do Brasil - Técnicas de comunicação escrita e verbal. – Produção cultural brasileira dos últimos tempos.
Chacal, O - Planejamento. Estratégia.
Chocolate - Técnicas de vendas. Persuasão.
Cidadão Kane - Poder a manipulação da opinião pública. – Comunicação
Cinema Paradiso - Aprendizagem através do Cinema. – Comunicação
Click - Construção de identidades, auto-conhecimento
Colecionador de Ossos, O - Planejamento. Estratégia. Táticas.
Copycat, A vida imita a morte - Técnica do conferencista para envolver a platéia.
Coração Valente - Liderança. Persuasão.
Crash - Preconceitos
Crianças invisíveis - Visões etnocêntricas. Diversidades culturais. Preconceitos.
De porta em porta - Vendas e atendimento ao cliente.
Deuses devem estar loucos, Os - Problemas de comunicação. Choque cultural. Aprendizagem de novos costumes.
Dia de Fúria, Um - Ritual de aposentadoria na empresa. Serviço ao cliente em empresa de Fast Food.
Diabo Veste Prada - Maestria profissional. Adequação ao ambiente de trabalho. Gestão de pessoas e liderança.
Doze homens e uma sentença - Decisão, consenso, capacidade de argumentação, visão, auto crítica.
Duas Vidas - Conceitos de diferenças, auto-conhecimento, reflexão sobre objetivos de vida
Edward Mãos de Tesoura - Venda porta e porta. Desmotivação do vendedor.
Escritores da Liberdade - Maestria profissional. Diversidades e preconceitos.
Esqueceram de mim - Planejamento de ações estratégicas. Como sair de uma situação difícil.
Filadélfia - Preconceito no ambiente de trabalho.
Firma, A - Entrevistas com candidatos a trainee de gerência
Ford, o homem e a máquina - Sucessão na empresa familiar. Insight criativo no trabalho
Formiguinhaz - Ascenção Profissional. Talento. Criatividade. Objetivos.
Forrest Gump, O Contador de Histórias - Comunicação.
Gandhi - Metodologia de ensino. Teoria e prática.
Gilbert Grape, Aprendiz de Sonhador - Planejamento. Objetivos definidos.
Gladiador, O - Trabalho de Liderança.
Homem Bicentenário, O - Conceito de humanidade. Máquina e o homem.
Intrigas - Manipulação de informação. Origem dos boatos e falhas de comunicação.
Jamaica abaixo de zero - Trabalho em equipe
L.A. Story - Péssimo atendimento ao cliente (Anti-marketing) . Comportamento da vendedora em loja de roupas.
Laranja Mecânica - A margem dos valores vigentes na sociedade.
Limite Vertical - Equipe. Metas. Objetivos.
Linda Mulher, Uma - Tratamento a cliente indesejável em loja de Griffe.
Mensagem para você - Vendas. Comunicação via Internet. Adequação de perfil profissional.
Meu nome é rádio - Preconceitos
Miss Simpatia - Treinamento. Postura profissional. Adequação de postura.
Mudança de hábito - Liderança da equipe.
Náufrago - Postura pessoal e profissional. Auto-superação.
O Jardineiro Fiel - Valores e princípios éticos. Ética profissional.
Óleo de Lorenzo, O - Trabalho de pesquisa. Falta de apoio para implantar uma nova idéia.
Olga - Ideologia, identidades, reflexão sobre o contexto histórico
Pai da noiva, O - Trabalho de “venda de serviços”. Como trabalhar com a crise financeira.
Perfume de Mulher - Processo de mudança pessoal. Percepção
Piratas da Informática - Empreendedorismo. Lançamento de produto. História da informática.
Poderoso chefão 2 , O - Negócios ilícitos. Sucessão. Liderança.
Proposta Indecente - Estilos de atuação do instrutor
Quebra de Sigilo - Trabalho em Equipe
Quero ser Grande - Importância de ver o produto com olhos do cliente. Convicção pessoal do vendedor quanto ao seu produto.
Questão de Honra - Conflito entre subordinados. Decisão autoritária Vs. Decisão participativa.
Rain Man - Diferenças individuais. Espírito de equipe. Convergência de objetivos. Dificuldades e obstáculos na comunicação humana.
Rede de intrigas - Falta de ética profissional. Comunicação.
Rede, A - Sistema de informações. Mundo da informática.
Rei Leão - Sucessão familiar. Liderança.
Resgate do Soldado Ryan, O - Espírito de equipe. Responsabilidade social. Liderança. Perseverança.
Secretária de futuro, Uma - Obstáculos à carreira profissional da mulher. Apropriação indevida das idéias alheias. Relacionamento superior subordinado.
Seven, Os Sete Crimes Capitais - Planejamento. Objetivos definidos. Comportamento Humano.
Sexto Dia, O - Conceito de cientificidade. Ética nas pesquisas científicas.
Shakespeare Apaixonado - Criatividade. Metas e Objetivos. História. Arte. Ética.
Show de Truman, O - Percepção. Estratégia. Comportamento Humano. Ética.
Sociedade dos Poetas Mortos - Desenvolvimento de talentos no trabalho. Um olhar diferente sobre o mundo. Exercício de reflexão em treinamento, uso de situação da vida comum, em treinamento. Ensino não convencional.
Sucesso a qualquer preço - Falta de ética em negociação
Tempos Modernos - Discute a questão trabalhista nos anos 30. Ótimo para Teoria Geral da Administração. Literatura realista, naturalista e parnaziana.
Toy Story – Obsoletismo profissional. Perda de Empregabilidade.
Vida de Inseto - Conceitos gerais básicos de Administração.
Wall Street - Amoralidade do capitalismo financeiro. Especulação na bolsa de valores.

Gosto e utilizo em treinamentos:
"Um dia de fúria" (atendimento, lidar com objeções...);
"Obrigado por fumar" (argumentação) ,
"Fomos heróis", (liderança);
"Procurando nemo" (lideerança, trabalho em equipe -a cena da rede onte eles precisarm atuar em conjunto é muito boa).

Fonte: email Ádila

Esboço dos projetos para 2010

• Eventos para os bimestres:

1. Feira de Ciências - Segundo bimestre
2. Feira das Profissões - Terceiro bimestre
3. Amostra Cultural - Feira das Nações ou dos Estados - Quarto bimestre

• Monitoria:

1. Blog
2. Laboratório de Ciências
3. Laboratório de Informática
4. Disciplinas ou áreas

• Projeto I - Escola limpa

1. Fazer uma campanha de conscientização para a manutenção e limpeza da Escola;
2. Trabalhar a reciclagem de materiais, confeccionando lixeiras seletivas, para posterior venda em prol da Escola, envolvendo toda a comunidade.

• Projeto II - Censo escolar:

1. Aproveitando que este ano haverá o censo oficial do IBGE, faremos um censo da nossa comunidade através dos alunos da escola, para que possamos conhecer melhor seus problemas e dificuldades - Em substituição ao Projeto conhecendo melhor nossa comunidade
2. Discutindo os problemas: Posteriormente procuraremos trabalhar os principais problemas da comunidade verificados pelo Censo escolar.

• Escritores do Blog

1. Os escritores terão a responsabilidade de postar no blog "Produções Estudantis" bem como contribuir para o Blog Oficial da Escola;

• Simulados do Enem, da Uece, do Spaece e da Prova Brasil
  

1. realizar pelo menos um simulado para cada concurso acima descrito durante o ano.

• Provas

Em pelo menos dois bimestres fazer o provão para habituar os alunos a este tipo de avaliação

• Acessibilidade do Blog

Fazer com que o Blog seja uma ferramenta de inclusão através de janelas de interpretação de notícias.

• Falta de professores - Temas sociais e ambientais

Na falta do professor, trabalhar temas atuais que façam o aluno refletir sobre o meio em que vive. Os monitores de disciplinas ou de áreas estariam à frente nesse momento. Alguns temas poderiam ser: Emprego, Violência, Família, Cidadania, ética, energia, água, biodiversidade, etc. Obs: disponibilizar para esse fim data-show de forma permanente.

• Acompanhamento de alunos

Chamar para conversa particular os alunos mais problemáticos de cada sala, sendo os casos mais complicados direcionados para um acompanhamento mais especializado

• Projeto Africanidade

trabalhar o tema africanidade nas disciplinas da área de humanas através de redações, pesquisa, aulas específicas, etc. com a culminância no dia 20 de novembro - dia da consciência negra

• Dia D da leitura

Na última semana do mês, os alunos são convidados a ter uma aula diferente, onde a leitura é livre, ou seja, o texto é escolhido pelo aluno. Nessa aula, todos leem e fazem uma produção textual ao final

• Aulas de campo

Levar o aluno a ver, na prática, os problemas (ambientais e sociais) e as soluções criadas nas diversas áreas da aprendizagem

• Reforçando a matemática

Ditado, concurso de contas e concurso de problemas

Obs: 1-Os nomes dos projetos são provisórios 2-Como o título sugere, é apenas uma sugestão, podendo ainda ser modificado.

Proposta de organização da Equipe do Blog da EEFM A. Teixeira

A Equipe do Blog seria assim dividida:

1. Administradores: Tiago Teixeira - geral, Helena Katiúscia - informática e Ádila Marques - E. Especial;
2. Monitores: Auxiliam aos administradores - fotos, vídeos, idéias, entrevistas, design, etc. - podem ou não ser escritores
3. Escritores: Responsáveis por alimentar o Blog Produções Estudantis - podem ser também monitores

Objetivos:

• Atuais: Informações locais, nacionais e internacionais, com foco na Educação; Eventos da Escola e da comunidade; comunicados, etc.
• Novos: ser uma ferramenta de inclusão dos alunos do ensino especial; captar propaganda; explorar aulas online; tratar problemas da comunidade; destacar produções dos alunos - poesias, estórias, redações, etc.

Eleições: festa da democracia

Chegou o grande momento da democracia...

Nos próximos três anos nossa Escola será administrada por quem nós elegermos hoje.

O peso da responsabilidade está sobre nossos ombros.

Analise com cuidado, veja as propostas e vote consciente.

As eleições ocorrem nesta quarta, 10 de Fevereiro das 09h às 21h.

Lembramos que haverá aula normal nos três turnos.

Marcus Ernani

Caros colegas professores, funcionários e queridos alunos,
Quero convidar a todos que fazem parte da Escola Anísio Teixeira a fazer a diferença nas eleições do dia 10 de fevereiro de 2010. Acredito que a educação se faz com determinismo, construção e reconstrução de saberes. Entendo ainda que os desafios serão muitos e que eles assumem reflexões distintas com base nas visões de cultura e ensino aprendizagem que vamos enfrentar no nosso dia-a-dia.
Quero administrar esta escola como um espaço de cruzamentos de culturas, desenvolvendo novos olhares e uma nova postura. Que sejamos capazes de identificar as diferentes culturas que se entrelaçam no universo escolar, bem como de reinventar a escola, reconhecendo o que a especifica, identifica e distingue de outros espaços de socialização.
É neste contexto que penso que a escola deve está sempre pronta para servir a sociedade, a lidar com a pluralidade de culturas, a reconhecer os diferentes sujeitos socioculturais presentes em seu contexto e a abrir espaços para a manifestação e valorização das diferenças.
Estou com o sentimento de dever cumprido, de termos feito uma campanha limpa, honesta e transparente. Todas as propostas apresentadas ao longo desse tempo foram planejadas visando atender às necessidades de todos que fazem parte desta Escola e quero aqui reassumir o compromisso de cumpri-las ao longo de minha gestão, ou melhor, de nossa gestão, pois entendo que vocês são a parte mais importante para que este processo seja cumprido.
Reforço que este compromisso só poderá ser cumprido com o apoio e dedicação de cada um de vocês. Por isso, quero convidá-los a entrar comigo nesse novo modelo de gestão, que irá proporcionar inúmeras melhorias e oferecer mais qualidade ao ensino oferecido pela E.E.F.M. Anísio Teixeira.
A única certeza que temos é que o mundo está mudando, então mude você também.

Votem 6 – Marcus Ernani!

Enquete

A enquete publicada pelo blog foi programada para ficar no ar, recebendo os votos de todos, até hoje - terça às 18h. Por motivo de solicitação da Comissão Eleitoral, foi retirada do ar no sábado, ou seja, três dias antes do previsto.
Portanto, apesar de não concordarmos com a sua retirada, achamos que a mesma não deve ser usada como forma de propaganda por nenhum candidato, visto que foi interrompida precocemente e proibida sua divulgação por ordem da Comissão.

A intenção, ao criar a enquete era movimentar o blog, atrair leitores, bem como ter uma noção, ainda que imprecisa, das intenções de voto. Não consta no edital nada que a impeça. Em nenhum momento tivemos a intenção de prejudicar ou beneficiar qualquer um dos candidatos.

Últimos momentos da campanha

Nesta segunda feira alguns candidatos estiveram na escola fazendo um corpo-a-corpo com alunos, professores e funcionários. Amanhã teremos o último dia de campanha.
Eleitor: analise com cuidado, escolha o candidato ou candidata que tem as melhores propostas. Não falte à votação na quarta feira. Nossa escola precisa ficar em boas mãos.

Prof. Klinger - Esclarecimentos

Caros colegas professores:

Em virtude do curto tempo que temos para esclarecer diversos tópicos do nosso projeto e dos vários motivos que nos trouxeram até aqui, a essa campanha relâmpago, vimos a necessidade de deixar claro algumas coisinhas.
A primeira é de deixar bem claro que não estamos aqui por oportunismo, ou de qualquer outro "ismo" que nos iguale ao joguete político das velhas e sórdidas práticas tão divulgadas pela telinha. Estamos aqui porque acreditamos no nosso potencial, no nosso projeto e na nossa luta, e, sobretudo, em todos aqueles que fazem a Escola Anísio Teixeira.
A segunda é dizer que nós não temos por que estar, a todo custo, pedindo a um e a outro que vote em nós - gesto muito comum da "politica" que tanto condenamos.
O que algumas pessoas não percebem, ou fingem não perceber, é que nós sempre estivemos aqui, mesmo sem berrar ou forçar simpatia, evitando comer em determinados pratos e também de fazer panelinhas. Estamos aqui por um ideal, e não para tornarmos verdadeiras as estatísticas de um sistema que já faliu há muito tempo, e que muitos - principalmente os tecnocratas e seus títeres pedagógicos - vêm tentando alinhavar a barra do já puído tecido educacional brasileiro.
("Os lírios não brotam das leis/ meu nome é tumulto e escreve-se na pedra.") Estamos aqui porque queremos resgatar a dignidade de uma parcela da população que vem sofrendo os mais diversos ataques e saques - a juventude pobre e sofrida.
Alcides foi assassinado, não por cursar o último ano de Medicina, mas porque os seus assassinos não tiveram o direito do resgate da dignidade. Ao que parece, eram jovens como ele, cresceram na pobreza e entraram na Universidade do Crime, que não carece de livro nem de vestibular. Quantos Alcides morrem e quantos ainda morrerão também na nossa Fortaleza bela?
Caros colegas, a nossa tarefa é muito mais difícil do que elevar o IDEB e as notas de todas as avaliações criadas pelos "gênios da educação" do nosso país. A nossa tarefa, caros colegas, porém é mais simples: manter acesa a chama da esperança. Como?! Consultando menos os dados e observando mais os olhos dos nossos educandos; se preocupando menos em tornar a nossa escola em escola modelo, mas nos fazendo modelo; circulando mais em nossa escola, que lendo circulares ou navegando sem rumo pela net...
Caros colegas, não queremos os seus votos. Queremos que vocês se comprometam a levantar esta nossa bandeira: Ousadia com Responsabilidade.
Espero que essas poucas palavras sejam suficientes para ratificar o nosso ponto de vista, ou melhor, a nossa postura diante da realidade.

Obrigado a todos aqueles que leram. Um forte abraço.
Klinger

Profa Márcia Regina - Propaganda

"... as duas orientações metodológicas que Anísio Teixeira se manteve invariavelmente fiel: não há educação sem teoria da educação, nem educação sem o diagnóstico das situações que está chamada a resolver"
“ Toda experiência de aprendizagem se inicia com a experiência afetiva"

Rubem Alves

Dia 10 de Fevereiro de 2010, na Escola de Ensino Fundamental e Médio Anísio Teixeira estaremos vivendo um momento ímpar de democracia e cidadania, momento este que convocamos toda a comunidade escolar para manifestar-se através do voto , respeitando a diversidade de pensamento e as inúmeras potencialidades de análises e críticas.
A Professora Márcia Regina 03 acredita que o ambiente escolar vem contribuir para que cada vez mais os cidadãos (alunos , pais professores e funcionários ) que com seus posicionamentos e avaliações poderão fazer de nossa escola , uma escola cidadã, crítica, vencedora e desafiante.
Nos propomos a trabalhar de maneira transparente, coletiva e contribuir para que o processo educativo de nossos alunos seja prazeroso e que professores e funcionários se sintam cada vez mais protagonistas de nossa história e que os pais de cada um de nossos alunos tenham o espaço garantido para opinar , sugerir e fazer parte do crescimento e avanço de nossa escola.
“Não existe nada mais fatal para o pensamento que o ensino das respostas certas. Para isto existem as escolas : não para ensinar as respostas. As respostas nos permitem andar sobre a terra firme. Mas somente as perguntas nos permitem entrar pelo mar desconhecido. “
Já dizia o pedagogo, filósofo e poeta Rubem Alves"

DIA 10/02 ( QUARTA –FEIRA ) VOTE CERTO! VOTE 03 PROFESSORA MÁRCIA REGINA PARA DIREÇÃO DA ESCOLA EFM ANÍSIO TEIXEIRA.

Marcus Ernani - Apresentação de Propostas de Ações

Marcus Ernani - VOTE 6 - CANDIDATO A DIRETOR DA E.E.F.M. ANISIO TEIXEIRA

“Ninguém educa ninguém. Ninguém se educa sozinho; os homens se educam em comunhão.” (Paulo Freire)

Sabemos que incentivar, motivar, despertar o interesse diante de tantas adversidades é tarefa árdua, mas gratificante, quando o que fazemos é o que nos dá prazer. Portanto, acreditamos que podemos ter uma escola de qualidade, que vise a excelência na educação e construa a formação integral de seus educandos.
Os desafios atuais de uma gestão democrática é o envolvimento da comunidade como membro ativo e sujeito da participação no processo de gerenciamento e sucesso da aprendizagem. Temos consciência de que fazer um trabalho democrático e participativo leva tempo e dinamismo, portanto precisamos ter a coragem e a disponibilidade para divulgar, conquistar e desenvolver ações voltadas ao coletivismo.
Saber envolver cada segmento nas ações da escola é uma práxis renovadora, por demais necessárias nas tomadas de decisões, para dar legitimidade o que a escola pública realiza. No destaque a ação pedagógica, pretendemos valorizar, animar e envolver a comunidade escolar em ações de resgate ao aprender e respaldar o diálogo como sujeito do conhecimento e crescimento intelectual, individual, profissional e coletivo para um caminhar pedagogicamente ativo.
Deixo aqui algumas de nossas propostas de ações, que também devem ser de indagações para reflexão e avaliação, como forma de melhorar e reavaliar nossa prática docente e alcançar nossas metas que é a de capacitar, preparar e promover a inclusão dos nossos alunos para o exercício da cidadania com melhores chances de vitória.

Proposta de Ações:

Comunicado importante - Enquete

Por solicitação da Comissão Eleitoral foi retirado do ar a enquete-pesquisa para o cargo de direção.

A Administração do Blog

Profa Márcia Regina - Panfleto e adesivo de campanha

Campanha hoje

Candidatos Marcos Ernani, Márcia Regina e Klinger estiveram hoje visitando as salas de aula e conversando com os alunos. A campanha recomeça na segunda feira, onde será livre para todos os candidatos.

Iara - Plano de Trabalho Anual Escolar

Vote IARA Nº 7 PARA DIRETORA
APRENDIZAGEM COOPERATIVA - TODOS JUNTOS NO IDEAL DO SUCESSO ESCOLAR

Problemas priorizados para intervenção
PROMOVER O DESENVOLVIMENTO CULTURAL, O POTENCIAL ARTÍSTICO, A IMAGINAÇÃO, A EXPRESSÃO CRIADORA E A SENSIBILIZAÇÃO DA VISÃO GLOBALIZADA Pretende agir como catalisadora de soluções, harmonizadora de conflitos e agente de mudanças propondo processos de melhoria da qualidade das relações consigo mesmo, com a família e com a sociedade.
Atividades como:
Dança: com a criação de uma sala especialmente destinada e adaptada a tais atividades, e ainda com a pretensão de aquisição de materiais adequados como barra de ferro, espelho grande, climatização e malhas
Esporte: inclusive com a adaptação da quadra para o futebol e o futsal feminino e masculino com horário predeterminado e materiais necessários como bolas, redes, cronômetro, apitos, colchões etc.
Laboratório de Informática: como estímulo, com promoção de facilidades de acesso para alunos e professores.
Laboratório de Ciências: com a disponibilidade de materiais necessários e de acordo com a demanda a disposição de um coordenador para fins de otimização e orientação deste ambiente escolar
Visa fomentar atividades para melhorar o ambiente escolar, fortalecer e valorizar as relações sociais;
Escolha da Rainha da Escola: com evento onde haja musica e festividade
Passeio ou Lazer no Beach Parck e em outros ambientes a serem definidos
Festividade - Apoio aos alunos concludentes do ensino fundamental e médio inclusive com incentivo ao evento de Conclusão de Grau, onde os alunos, família e amigos possam estar reunidos e festejando em parceria com o grêmio
Festival de Talentos onde os alunos possam desenvolver e expor os mais diversos tipos de arte como: dança, poesia, grafite, pintura em tela, desenho, colagem, produção de vídeo ou quaisquer tipos de expressão artística.
“Estas atividades deverão ser instrumento de estímulo ao aprendizado dos alunos usando o seu desempenho como ponto positivo nas disciplinas da grade curricular a fim de incentivá-los a terem melhoria nos índices educacionais da escola como um todo.”

Alaércio Flor - Propostas

Esta eleição para escolha do diretor, mantenho as propostas anteriores. UMA ESCOLA DE TODOS PARA TODOS E COM TODOS, é a propsta do porfessor e sociólogo Alaércio Flor, que escolheu como madrinha de campnha a escritora e amiga, Rachel de Queiroz, por este ser o ano de centenário de nascimento da escritora. O principal projeto do canditato pela segunda vez a direção da escola Anisio Teixeira é o lema ÈTICA E CIDADANIA, por que sendo eleito par direcão da escola o professor Alaércio Flor irá administrar em parcerias com os corpos discentes e docentes e o projeto aluno diretor, que vai acompanhar o nucelo gestor de perto, o projeto Nota Fiscal na escola, dinheiro para investir na nossa escola, numa conta específica para gastos urgentes de manutenção, valorização dos funcionários e dos professores temporários e efetivos, pelo não fechamento de turmas, e a porta do gabinete sempre aberta a toda comunidade escolar. Votar 4 é votar em Ética e Cidadania, porque o Alaércio Flor é o melhor nome para ser diretor da escola Anisio Teixeira, e está pondo seu nome para toda comundiade escolar, numa campanha clara, limpa e objetiva.

Esclarecimento à comunidade

Para que não sejamos acusados de beneficiar este ou aquele candidato, esclarecemos que todos os candidatos receberam um cartão com o endereço e o email do blog e foram informados que estávamos à disposição para divulgar seu material de campanha. Infelizmente, apenas dois nos enviaram algo. Portanto, cobre do seu candidato suas propostas, suas idéias ou uma simples carta direcionada à comunidade. Nós publicaremos assim que chegar na caixa de email.

Administração do Blog

Aula de cidadania

A comunidade escolar esteve reunida nesta noite de quinta feira na Escola Anísio Teixeira para ouvir e debater com os candidatos a diretor. Todos os candidatos estiveram presentes e tiveram oportunidade de divulgar seus projetos para a escola. A comunidade fez perguntas e tivemos todos uma aula de cidadania e política.

Pela manhã e a tarde os candidatos Alaércio e Iara tiveram a oportunidade de conversar com os alunos em sala de aula

Amanhã (sexta, 05), conforme cronograma de campanha, teremos a presença dos candidatos Klinger, Marcus Ernani e Márcia Regina em campanha nas salas de aula.

Grande reunião com toda a comunidade escolar e os candidatos a diretor

Nesta quinta, 04 de Fevereiro às 19h. Não perca.

Campanha

Os candidatos Nelly e Viana estiveram hoje em nossa escola conversando com os alunos em sala de aula. Falaram dos seus projetos e responderam a perguntas dos alunos. Amanhã será a vez dos candidatos Alaércio e Iara.

A escola já começa a ficar enfeitada com cartazes e faixas. Parabenizamos aos candidatos pela cordialidade e respeito às regras.

Marcus Ernani - Banner de campanha

Para ampliar clique na imagem

Profa Márcia Regina - Carta à comunidade

A PROFESSORA MÁRCIA REGINA vem a público com o compromisso de manter todos os seus professores sejam efetivos e/ou temporários em suas funções, cumprindo o papel que já cumprem hoje e manter o quadro de funcionários sejam servidores ou prestadores de serviço, todos com suas atividades buscando cada vez mais valorizar a importância e o trabalho de cada um.
Você tem 3 motivos para votar no número 3 neste dia de democracia.
Manutenção da equipe, Continuidade do trabalho e Fortalecimento da escola.
Quando o time está ganhando a partida, não podemos fazer substituição, estaremos enfrentando um novo campeonato e com este time com certeza ganharemos novamente.

ESTAMOS ABERTOS A TODA E QUALQUER PROPOSTA RENOVADORA E INOVADORA E QUE NOS AJUDE EM NOSSO CRESCIMENTO PESSOAL ENQUANTO ESCOLA.
QUEREMOS CONTAR COM A AJUDA DE TODOS OS PAIS, FUNCIONÁRIOS DA SECRETARIA, SERVIÇOS GERAIS, BIBLIOTECA, INFORMÁTICA, PORTARIA, SEGURANÇA, PROFESSORES, ALUNOS E COMUNIDADE. EM NOSSA GESTÃO TODOS OS SEGMENTOS SERÃO OUVIDOS E RESPEITADOS, POIS CADA SEGMENTO É ÚNICO, ESSENCIAL E IMPORTANTE PARA QUE NOSSA ESCOLA SEJA FORTE, ORGANIZADA E VITORIOSA .
AGRADEÇO O RESPEITO E PEÇO A OPORTUNIDADE E CREDIBILIDADE PARA QUE POSSAMOS E SAIBAMOS SEMPRE EXERCER A CIDADANIA ATRAVÉS DA DEMOCRACIA, ÉTICA E DIVERSIDADE.

Professora Márcia Regina Graduada em Letras pela UFC, pós-graduada em Teoria da Comunicação e da Imagem pela UFC, graduanda em Ciências Sociais pela UECE, mestranda em Ciência da Educação pela San Carlo com experiência em Gestão, coordenação pedagógica, Coordenação financeira e Coordenação da Área de Linguagens e Códigos.

VOTE 03 PROFESSORA MÁRCIA REGINA - QUERO SER "TÉCNICA" DESTA EQUIPE, COM CERTEZA JUNTOS GANHAREMOS "ESTE CAMPEONATO"

Cronograma de campanha

• 02 de Fevereiro - Reunião dos candidatos com os professores e servidores - Manhã 09h, Tarde 15h
• 03 de Fevereiro - Campanha em sala de aula com os candidatos Nelly e Viana
• 04 de Fevereiro - Campanha em sala de aula com os candidatos Iara e Alaércio; Reunião com a comunidade escolar, professores, servidores e alunos no turno da noite - 19h30min
• 05 de Fevereiro - Campanha em sala de aula com os candidatos Klinger, Ernani e Márcia
• 08 e 09 de Fevereiro - Campanha livre para todos os candidatos
• 10 de Fevereiro - Eleição de 09h às 21h
  

Fonte: Comissão eleitoral

Debate entre os candidatos

Os postulantes ao cargo de diretor estiveram reunidos pela manhã e a tarde com professores e funcionários da escola, onde expuseram suas propostas e responderam às perguntas formuladas. Foi um momento político muito importante. Parabenizamos aos candidatos pela cordialidade, ética e respeito demonstrados por todos.
Amanhã começa a campanha em sala de aula.

Quadro de Professores e Funcionários

Ensino Especial: Ádila, Adriana, Carlos Magno, Deusa, Luzanira, Marcos, Mazé, Neirla, Tania, Teresa

Ciências da Natureza e Matemática: Adrielle, Ana Valéria, Crismacleiton, Eliane, Fábio Barros, Flávio, Marcos Antonio, Miriam, Nelson, Welington Teófilo

Linguagens e Códigos: Ana Paula, Elis Denise, Fátima, Edson, Jaíza, Jerusa, Luiza, Nádia

Ciências Humanas: Cora, Carolina, Gadelha, Keila Feitosa, Klinger, Márcia Félix, Neiva, Tiago Teixeira

Multimeios: Cecília, Fátima, Hélio, Joana, Toinha Queiroz

Informática: Helena Katiúscia

Núcleo Gestor: Alice, Isaías, Juliana

Funcionários: Antonia, Aparecida, Cleide, Das Chagas, Davi, Denise, Edna, Francisco, Francisco (Bigode), Imaculada, Iraneide, Leandro Barros, Luís, Rogerton, Valda, Valdísio